domenica 11 dicembre 2016

INIZIALE DEL NOME CON ALFABETO "DOODLING"

BUONGIORNO RAGAZZI.
COME D'ACCORDO, VI ALLEGO ALCUNI ESEMPI GRAFICI DI LETTERE DELL'ALFABETO DECORATE CON LA TECNICA DEL DOODLING.
SONO DEGLI ESEMPI, PERCIO' DOVETE PRENDERE SOLAMENTE LO SPUNTO E POI INVENTARE E PERSONALIZZARE L'OPERA.
LA LETTERA DOVE ESSERE DISEGNATA E INSCRITTA IN UN QUADRATO CM.20X20
VI RICORDO DI DISEGNARE SU FOGLIO LISCIO F4 CON CHINA E PENNARELLI.

ESEMPIO (NATURALMENTE VOI DOVETE DISEGNARE E PERSONALIZZARE LA VOSTRA LETTERA)

ORA VI ALLEGO QUASI TUTTE LE LETTERE (SE MANCANO INVENTATELE)

















BUON LAVORO E A PRESTO!



sabato 23 luglio 2016

ESERCIZI ESTIVI

UN SALUTO A TUTTI IRAGAZZI DELL'ISTITUTO COMPRENSIVO DI BERTINORO.
COME TUTTI GLI ANNI, DOPO UN MERITATO RIPOSO, SONO QUI PER INDICARVI ALCUNI ESERCIZI UTILI PER RIENTRARE ALLENATI.
RICHIEDERO' GLI ESERCIZI CHE ANCHE NEI PASSATI ANNI SONO STATI REALIZZATI DAI VOSTRI AMICI.
MI RACCOMANDO: FATE IL LAVORO DA SOLI!
SFORZATEVI PER OTTENERE IL RISULTATO MIGLIORE (OGNUNO HA LE PROPRIE PERSONALI CAPACITA') CON LE VOSTRE SOLE FORZE.
SE NON SIETE SODDISFATTI E LA VOSTRA AUTOVALUTAZIONE NON E' BUONA, RIFATE IL LAVORO SENZA STRESSARVI, MA NATURALMENTE NON RIDUCETEVI ALL'ULTIMA SETTIMANA.
CHI AVEVA LACUNE IN STORIA DELL'ARTE DEVE RIPRENDERE GLI ARGOMENTI TRATTATI NELLO SCORSO ANNO.
GLI ESERCIZI LI TROVATE SUL BLOG NEI VECCHI POST E PRECISAMENTE:

2015  - LUGLIO - ESERCIZI PER L'ESTATE

VI AUGURO BUON LAVORO E BUON PROSEGUIMENTO DI VACANZE.

PROF.SSA MARINA BARBERINI




lunedì 28 dicembre 2015

VACANZE DI NATALE

COME ERAVAMO D'ACCORDO, NON ASSEGNO COMPITO PER LE VACANZE, MA CONSIGLIO COMUNQUE DI STUDIARE GLI ARGOMENTI NUOVI DI STORIA DELL'ARTE, SPIEGATI RECENTEMENTE E DI ESERCITARSI LIBERAMENTE CON IL DISEGNO (TECNICA LIBERA E SOGGETTO ALTRETTANTO LIBERO).
VISTO IL PERIODO, VI PROPONGO DI LAVORARE CON LA CREATIVITA' ANCHE IN CUCINA, PERCIO' ALLEGO DI SEGUITO UNA RICETTA CHE METTERA' ALLA PROVA LE VOSTRE "CAPACITA' ARTISTICHE" (NIENTE MAMMA ALLE SPALLE).
PROCEDIAMO:

PANDORO AL MASCARPONE
  • 4 ETTI DI MASCARPONE FRESCO
  • 2 UOVA
  • 4 CUCCHIAI GRANDI DI ZUCCHERO
  • 1/4 PANNA DA MONTARE 
MONTARE CON LA FRUSTA SEPARATAMENTE LA PANNA E GLI ALBUMI D'UOVO (DEVONO ESSERE MOLTO DENSI PERCIO' IMPIEGHERETE MOLTI MINUTI PRIMA CHE SIANO PRONTI).
MESCOLARE I TUORLI INSIEME ALLO ZUCCHERO FINO A QUANDO NON SI SONO BEN AMALGAMATI.
UNIRE I TRE COMPOSTI E MESCOLARE ANCORA CON LA FRUSTA PER QUALCHE MINUTO (MINIMO 3 MINUTI) 

DECORAZIONE PANDORO
ORA CHE IL MASCARPONE E' PRONTO, TAGLIATE A FETTE ORIZZONTALI (ALTE CIRCA DUE DITA) IL PANDORO.
SPALMARE SULLE FETTE IL MASCARPONE SENZA PERDERE L'ORDINE DELLE FETTE E RUOTARLE LEGGERMENTE IN MANIERA TALE CHE LE PUNTE DEL PANDORO SIANO SFALSATE LE UNE CON LE ALTRE.
 ORA METTETE IN MOTO LA FANTASIA E CON FRUTTA, CIOCCOLATO E DECORI VARI, INIZIATE AD ADDOBBARE IL VOSTRO PANDORO SIA SULLE PUNTE, SIA SULL'ESTREMITA'.
Et voilà!
LA MERAVIGLIA AGLI OCCHI ED AL PALATO E' FATTA!



 AUGURI DI BUONE FESTE A TUTTI 
E ...
BUON APPETITO!

 

martedì 3 novembre 2015

CONCORSO "PREMIO ILARIO FIORAVANTI"

QUEST'ANNO, CON LE CLASSI SECONDE E TERZE, PARTECIPEREMO AL CONCORSO BANDITO DAL ROTARY CLUB VALLE DEL RUBICONE - DISTRETTO 2072 - PER RICORDARE UN GRANDE ARTISTA LOCALE, ARCHITETTO E SCULTORE: ILARIO FIORAVANTI

 Scadenza presentazione manufatti (in terracotta): 29 febbraio 2016

 ALLEGO DI SEGUITO IL BANDO PROPOSTO ALLE SCUOLE:
 








I ragazzi che parteciperanno al concorso dovranno trovare immagini e progettare e rielaborare i soggetti da realizzare poi in terracotta o ceramica.
 

giovedì 23 luglio 2015

ESERCIZI PER L'ESTATE

BUON GIORNO A TUTTI.
DOPO UN MERITATO RIPOSO, VI INVIO ALCUNI ESERCIZI PER NON RIENTRARE, IL PROSSIMO ANNO SCOLASTICO 2015-2016, COMPLETAMENTE DIGIUNI E RIGIDI PER MANCANZA DI ALLENAMENTO.
GLI ESERCIZI CHE VI PROPONGO SONO GLI STESSI DELLO SCORSO ANNO:
  • CLASSI FUTURE SECONDE (ex classi prime)  
  1.  TESTO "IL NUOVO ALBUM DI ARTE E IMMAGINE", VOL. A pag. 65  - esercizio di ritaglio con taglierino (attenzione all'uso di questo strumento). Aggiungo alcuni esempi da imitare fig.1 fig.2  Realizzate con cartoncini colorati una figura speculare a piacere. Disegnate prima una mezza figura (es. lato sinistro) tenendo conto che andrà ritagliata. Le parti ritagliate, con taglierino e forbici, vanno ribaltate e incollate in corrispondenza dei vuoti creatisi (vedi es.). Chi sceglie la fig.1 può modificarla perchè molto semplice, mentre chi sceglie la fig. 2 deve riprodurre l'immagine senza modificare nulla.
  2. TESTO "IL NUOVO ALBUM DI ARTE E IMMAGINE", VOL. pag.94   - esercizio di disegno a matita HB con attenzione alla prospettiva dell'oggetto e chiaroscuro (cioè mettere in evidenza le ombre; per dubbi sulla tecnica vedi VOL. A  a pag.28), con matite morbide 2B o 5B o 6B ed eventuale uso della gomma pane. Eseguito il disegno del libro riprodurre, su un'altra tavola, un oggetto a piacere che avete a portata di mano in casao disegnandolo in varie angolazioni (es. bottiglia, bicchiere, scarpe, etc.). Partire con lo schizzo proporzionato, definire l'oggetto e successivamente tratteggiare con la matita per dare l'effetto del chiaro scuro.
  3. ATTENZIONE esercizio solo per chi NON aveva la sufficienza in STORIA DELL'ARTE: ripassare sul VOL.B l'argomento "MONDO GRECO" da pag.24 a pag.39 e rispondere alle domande di pag.42-43 (preparerò un test d'ingresso per chi non aveva la sufficienza in Storia dell'Arte)
  •  CLASSI FUTURE TERZE (ex classi seconde)
  • TESTO "IL NUOVO ALBUM DI ARTE E IMMAGINE", VOL. A da pag.78 a pag.85 - esercizio di pittura ad ACRILICO su foglio F4 ruvido: potete scegliere una delle immagini di alberi riprodotte sul libro e ridipingerla proporzionatamente sul foglio F4, oppure potete scegliere una delle immagini di seguito riportate.  
 
 
 

 
 Riprodurre, con la tecnica acrilica, una delle opere stando attenti al gesto pittorico, cioè usare i pennelli punteggiando o sfumando i vari colori imitando così la tecnica dell'immagine.
Il colore si forma direttamente sul foglio e, se non è simile all'originale, lasciate asciugare e passateci nuovamente sopra con i nuovi colori.
Dovete avere molto colore sul pennello e caricare continuamente.
Non lasciate spazi bianchi ... E' un lavoro di pazienza che si deve eseguire in più giorni e con tranquillità.
 

  • Eseguire una tavola (vedi esempio allegato) dove dovrete riprodurre la stessa immagine con più tecniche. L'immagine potrebbe essere sia una vostra foto di paesaggio (lo preferisco!) oppure una cartolina: il primo disegno non dovrà essere ricalcato ma riprodotto liberamente poi potete prendere la carta lucida e ricalcare il vostro disegno e ripassarlo per le altre quattro volte con le varie tecniche.


 
  • ATTENZIONE:esercizio solo per chi NON aveva la sufficienza in STORIA DELL'ARTE: ripassare sul VOL.B l'argomento "IL RINASCIMENTO" pagg.112-157 e rispondere alle domande pag.159 (preparerò un test d'ingresso per chi non aveva la sufficienza in Storia dell'Arte)



BUON LAVORO E BUONE VACANZE DALLA VOSTRA PROF. DI ARTE!

lunedì 13 aprile 2015

GITA CLASSI TERZE A FIRENZE

ALLEGO DEI DOCUMENTI UTILI PER LA GITA DEL 14 APRILE 2015 A FIRENZE